Nauczanie języka mniejszości narodowej

WNIOSKI DO POBRANIA:

Wniosek o organizację nauki języka mniejszości narodowej
Wniosek o rezygnację z języka mniejszości narodowej

W ramach ustawy z dnia 6 stycznia 2005 r. o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz języku regionalnym rodzic może wystąpić z wnioskiem do dyrektora szkoły o zorganizowanie nauczania języka mniejszości narodowej. Głównym aktem prawnym regulującym organizację nauczania języka mniejszości narodowej w szkołach jest Rozporządzenie MEN z dn. 18 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługujących się językiem regionalnym.

Zasady organizowania zajęć oraz składanie rezygnacji

• Wprowadzenie nauczania odbywa się na podstawie pisemnego wniosku rodziców który można pobrać na stronie internetowej szkoły.
• Nie wymaga się od rodziców deklaracji o przynależności do mniejszości.
• Wniosek składa się dyrektorowi szkoły przy zgłoszeniu ucznia do szkoły albo w toku nauki w szkole w terminie do dnia 20 września.
• Raz złożony wniosek jest ważny do końca pobytu dziecka w szkole.
• Język mniejszości narodowej jest nauczany w wymiarze 3 godzin w tygodniu.
• W klasie 5 dochodzi jeszcze 1 godzina przedmiotu własna historia i kultura.
• Język mniejszości narodowej jest przedmiotem obowiązkowym dla ucznia zdeklarowanego z pełnymi konsekwencjami zasad oceniania, klasyfikowania i promowania (uzyskana ocena wlicza się do średniej ocen, ocena końcoworoczna ma wpływ na promocję do następnej klasy).
• Oświadczenia o rezygnacji z nauki języka mniejszości narodowej składa się dyrektorowi nie później niż do dnia 29 września roku szkolnego, którego dotyczy rezygnacja. Można je pobrać na stronie internetowej szkoły. Złożenie oświadczenia jest równoznaczne z zaprzestaniem udziału ucznia w nauce języka mniejszości narodowej.
• Brak deklaracji o rezygnacji z nauki języka mniejszości narodowej jest równoznaczne z kontynuowaniem przez ucznia nauki tego języka.
  
  
  

Język niemiecki jako język mniejszości narodowej

Głównymi celami nauczania języka niemieckiego, jako języka mniejszości na etapie wczesnoszkolnym jest wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka, podtrzymanie i rozwój jego tożsamości narodowej poprzez naukę języka, kultury, elementów historii i tradycji kraju ojczystego. Ważnym dla całego etapu edukacyjnego jest również kształcenie sprawności manualnych, rozwijanie wrażliwości estetycznej, samodzielności oraz umiejętności uczenia się. Najważniejszym celem wychowawczym jest promowanie zrównoważonego rozwoju, kształtowanie postawy uczciwego, odważnego i tolerancyjnego młodego człowieka, uczącego się przez całe życie, potrafiącego nawiązywać kontakty i zgodnie współpracować z innymi.

Na zajęciach języka mniejszości kształtuje się i wprowadza elementy z życia codziennego, które są wyznacznikami podtrzymującymi i kształtującymi tożsamość narodową. Chodzi tu przede wszystkim o uniwersalne elementy, takie jak urodziny, Adwent, Boże Narodzenie i związane z tym tradycje, obrzędy i piosenki czy pieśni, ale także elementy dość specyficzne jak św. Marcin, obchody Dnia Matki, Dnia Ojca – także w powiązaniu ze świętami religijnymi.

Proponowane zajęcia języka niemieckiego jako języka mniejszości wykorzystują właściwości psychiczne i fizyczne dziecka takie jak: ciekawość, otwartość, potrzebę komunikacji, żądzę wiedzy, spontaniczność i aktywność fizyczną. Bardzo dobre zdolności naśladowcze dzieci sprzyjają poprawnej nauce fonetyki i intonacji języka obcego. Aktywność fizyczna i spontaniczność tej grupy wiekowej sprzyja uczeniu się przez działanie, dając bardzo dobre efekty w nauce języka.

Program, który jest realizowany na naszych zajęciach jest elastyczny, można go dostosować do indywidualnych warunków i potrzeb nauczyciela oraz uczniów. Dużą uwagę poświęcamy kształceniu mowy poprzez naukę rymów, krótkich wierszy, piosenek, umiejętne splatanie nauki z zabawą. Uczniowie pracują z podręcznikiem „Hallo Anna” oraz z materiałami z podręcznika „Niko”.

Nauka własnej historii i kultury

Przedmiot własna historia i kultura zostaje włączony do planu lekcji w momencie złożenia przez rodzica wniosku, by dziecko uczyło się języka mniejszości. Zatem składanie odrębnego wniosku o nauczanie przedmiotu historia i kultura nie jest wymagane. Zgodnie z rozporządzeniem MEN z dnia 18 sierpnia 2017 r. na realizację zajęć własnej historii i kultury przeznacza się w szkolnym planie nauczania 25 godzin w klasie piątej i 25 godzin w klasie szóstej.

PLIN - tel. 988
- Telefon zaufania, codziennie od 16 do 24

HELP - tel. 231 57 65
- Punkt Pomocy Ofiarom Przemocy w Rodzinie Gliwice, Pl. Inwalidów Wojennych 14

KROKUS - tel. 231 57 65
- Klub Abstynentów Gliwice, Pl. Inwalidów Wojennych 14

SZANSA - tel. 238 81 67
Pracownia Profilaktyki Uzależnień, Gliwice,
ul. Kościuszki 35

Centrum Zdrowia Psychicznego i Leczenia Uzależnień - tel. 231 86 15
Gliwice, ul. Dębowa 5

FAMILIA - tel. 231 30 33
Centrum Leczenia Uzależnień,
Gliwice, ul. św. Huberta 60

Ośrodek Profilaktyki i Leczenia Uzależnień - tel. 271 84 42
Zabrze, ul. Park Hutniczy 4

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna
- tel. 231 05 69
- Gliwice, ul. warszawska 35a

PARTNER - tel. 231 26 90 lub 331 58 73
- Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna,
Gliwice, ul. Wieczorka 22

Ośrodek Interwencji Kryzysowej
- tel. 335 53 59
- Gliwice, ul. Świętokrzyska 5

Informacja o sektach - tel. (0-12) 423 11 81

Centrum wsparcia kryzysowego dzieci i młodzieży - tel. 272 21 02

Ośrodek Pomocy Kryzysowej - tel. 205 28 80
- pomoc psychologiczna i konsultacje prawne

Ośrodek Terapii Uzależnienia od Alkoholu i Współuzależnienia - tel. 204 90 70

Towarzystwo Rodzin, Rodziców i Przyjaciół Dzieci Uzależnionych
- tel. 253 83 46

Telefony Zaufania

Miejski Telefon Zaufania - (0-32) 231 06 06
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
GG: 875378
czynny od pon - sob w godz. 16 - 24

Chrześcijański - 250 01 36

Onkologiczny Śląskiej Ligi Walki z Rakiem
- 782 60 33
czynny pon - pt w godz. 10 - 15

Antydepresyjny - (0-22) 654 40 41
ogólnopolski, pon - czw w godz. 17 - 20

Narkotyki - Narkomania - 0 801 19 99 90
ogólnopolski, czynny codziennie w godz. 16 - 21

Dla ofiar przemocy w rodzinie tzw. Niebieska Linia - 0 801 12 00 02
ogólnopolski, czynny pon - sob w godz. 10 - 22, niedz i święta w godz. 10 - 16

Dla rodziców pijących nastolatków tzw, pomarańczowa linia - 0 801 14 00 68
ogólnopolski, pon - pt w godz. 14 - 20

Fundacja ITAKA dla rodzin osób zaginionych - (0-22) 654 70 70
ogólnopolski, pon - czw w godz. 17 - 21

Dla skłóconych małżeństw, problemy osobiste i młodzieżowe Warszawa
tel. 0 606 29 01 24
czynny całą dobę

SZNUPEK - 0 800 222 315
- dla dzieci i młodzieży

AIDS - Zielona Linia - (0-22) 621 33 67

Nie uciekaj - 0 801 24 70 70 i (0-22) 654 70 70
- dla młodych ludzi, którzy uciekli bądź chcą uciec z domu

DOPALACZE

W związku z rosnącym zagrożeniem życia i zdrowia dzieci i młodzieży, wynikającym z coraz powszechniejszej dostępności do substancji o działaniu psychoaktywnym, potocznie nazywanych "dopalaczami", przedstawiamy materiały zamieszczone na stronach internetowych:

www.dopalaczeinfo.pl (strona informacyjna)

www.kbpn.gov.pl/portal?id=112271 (poradnik dla rodziców)

Dodatkowe informacje można także uzyskać w antynarkotykowym telefonie zaufania pod numerem 801 199 990, czynnym codziennie w godz. 16 - 21.

MATERIAŁY

PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ

Pliki w formacie .pdf oraz prezentacje .ppsx

Temat: Czym jest zdrowie i choroba oraz jak korzystać z opieki medycznej.
Temat: Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy.
Temat: Astma i epilepsja – objawy i pierwsza pomoc.
Temat: Dieta i prawidłowe odżywianie.
Temat: Formy spędzania wolnego czasu – "Nordic Walking".
Temat: Formy spędzania wolnego czasu – "Pływanie".
Temat: Ćwiczenia odchudzające.
Temat: Dieta i trening odchudzający.
Temat: Dopalacze.
Temat: Cyberprzemoc.
Temat: Mobbing i bullying w szkole.
Temat: Schemat 4 pytań.
Temat: Metoda Aerobiczna Weidera - zestaw ćwiczeń na mięśnie brzucha.
Temat: Zestaw ćwiczeń wszechstronnie kształtujących kondycję fizyczną dzieci i młodzieży.
Temat: Otyłość i zestaw ćwiczeń zapobiegających nadwadze.
Temat: Zestaw ćwiczeń korygujących wady postawy.
Temat: Gruźlica – objawy, przyczyny, profilaktyka.
Temat: Cukrzyca – objawy, przyczyny, profilaktyka.
Temat: Choroby serca – objawy, przyczyny, profilaktyka.
Temat: Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej.
Temat: Kalendarz rożnych dni okazjonalnych i obchodów.
Temat: Pierwsza Pomoc – Ułożenia.
Temat: Mediacja szkolna – alternatywna metoda wychowawcza.
Temat: Zasady bezpiecznej kąpieli.
Temat: Pierwsza Pomoc – Najczęstsze zdarzenia.
Temat: Formy spędzania wolnego czasu – „Jogging”.
Temat: Wpływ alkoholu na zdrowie człowieka.
Temat: Wady postawy.
Temat: Zasady bezpieczeństwa na drodze.
Temat: Zasady bezpieczeństwa podczas wypoczynku zimowego.
Temat: Wpływ papierosów na zdrowie człowieka.
Temat: Wpływ narkotyków na zdrowie człowieka.
Temat: Wady postawy ciała u dzieci w wieku szkolnym.
Temat: Zestaw ćwiczeń rozciągających – szpagat.
Temat: Zestaw ćwiczeń korygujących wady postawy.

Mediacje w naszej szkole

W październiku rozpoczęły się warsztaty dla uczniów klas drugich, którzy w przyszłości chcieliby pełnić funkcję mediatorów szkolnych. Zajęcia odbywają się w czwartki na 8 godzinie lekcyjnej w sali 48.

Lubisz pomagać innym – zostań mediatorem szkolnym.

W każdy wtorek i czwartek na pierwszej przerwie obiadowej (12.25 – 12.40) w sali 12, organizowane są dyżury mediatorów. Harmonogram dyżurów jest wywieszony w gablocie, która znajduje się w II pawilonie. Każdy może wówczas przyjść i porozmawiać o swoich problemach, licząc na pomoc w ich rozwiązaniu.
Uczniowie, którzy chcieliby zgłosić swój konflikt do mediacji mogą skontaktować się z opiekunką mediatorów p. Celiną Wrońską, pedagogiem szkolnym, wychowawcą lub samymi mediatorami. Lista szkolnych mediatorów znajduje się w w/w gablocie.
W styczniu mediatorzy przeprowadzą zajęcia w klasach pierwszych. Będą uczyć młodzież zasad dobrego komunikowania się oraz rozwiązywania konfliktów bez przemocy. Przedstawią również procedury szkolne dotyczące mediacji.

rok szkolny 2024/2025

RADA RODZICÓW 

Przewodnicząca Rady Rodziców: Iwona Pylypenko - Wilk

Zastępca Przewodniczącej Rady Rodziców:  Dorota Koper

Skarbnik Rady Rodziców: Tomasz Zajdel

Sekretarz Rady Rodziców: Joanna Waszka-Cichoń

e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

KOMISJA REWIZYJNA RADY RODZICÓW

Adam Domagała
Karolina Kaczmarkiewicz
Izabela Przespolewska

 REGULAMIN RADY RODZICÓW

Konto bankowe Rady Rodziców

92 1240 1343 1111 0010 9406 9342

 Uchwały Rady Rodziców - rok szkolny 2020/2021

 Uchwały Rady Rodziców - rok szkolny 2021/2022

 Uchwały Rady Rodziców - rok szkolny 2022/2023

 Uchwały Rady Rodziców - rok szkolny 2023/2024

 Uchwały Rady Rodziców - rok szkolny 2024/2025

Aby otworzyć prezentacje polecamy:

Program PowerPoint Viewer 2007
Program PowerPoint Viewer 2007 umożliwia przeglądanie w pełni funkcjonalnych prezentacji utworzonych w programie PowerPoint 97 i jego nowszych wersjach. Za pomocą tego programu można także otwierać prezentacje programu Microsoft PowerPoint chronione hasłem. W programie PowerPoint Viewer 2007 można przeglądać i drukować prezentacje, ale nie można ich edytować.

Rok 2016/2017

Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 3 im. Noblistów Polskich w Gliwicach - wersja PL

Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 3 im. Noblistów Polskich w Gliwicach - wersja ENG

Rok szkolny 2014/2015

Edukacja, wychowanie, sport.

Konferencja 16.04.2013r.
"Bezpieczeństwo na drodze"
Film

/Bezpieczeństwo na drodze - format ppt/

Konferencja 07.02.2011r.
Egzamin gimnazjalny i wykorzystywanie jego wyników do podniesienia jakości pracy szkoły.

Konferencja 22.10.2010r.
"Ocenianie. Zmiany w przepisach prawa"

Konferencja 29.03.2010r. - "Podstawa programowa w dydaktyce postmodernistycznej"
Modernizm
Postmodernizm a neurodydaktyka
GALERIA ZDJĘĆ

Krótko i na temat :) czyli Gimnazjum nr 3 im. Noblistów Polskich w pigułce
Prezentacja - PP 2007 (gim.ppsx)

Miniogród Botaniczny przy Gimnazjum nr 3 im. Noblistów Polskich w Gliwicach

Prezentacja "Miniogród Botaniczny" (mb.ppsx)

Nauczanie regionalne a wychowanie patriotyczne na przykładzie Gimnazjum nr 3 im. Noblistów Polskich w Gliwicach

Wspieranie ucznia z rodziny migracyjnej w szkole

Polecamy:

Adobe Reader
Program do przegladania i drukowania plikow PDF

Foxit Reader
Alternatywa dla Adobe Readera. Jest to niewielka aplikacja umożliwiająca przeglądanie dokumentów w formacie PDF.

Firefox
Bezpieczeństwo i szybkość Firefoksa oraz jego nowe możliwości odmienią sposób, w jaki korzystasz z Sieci.

PDFCreator
Bezpłatny program, który umożliwia konwersję dokumentów z każdego programu mającego opcję wydruku do formatu PDF.

7-Zip
7-Zip to darmowy i coraz bardziej popularny program do kompresji charakteryzujący się najwyższym stopniem kompresji generowanych plików (we własnym formacie 7z). Obsługuje ponadto formaty: ZIP, CAB, RAR, ARJ, GZIP, BZIP2, TAR, CPIO, RPM i DEB. Według autorów program umożliwia także o 2 do 10 % wyższą kompresję w formatach ZIP i GZIP niż w programach PKZip i WinZip